Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Основное средство обучения и воспитания в ДОУ – это единое информационно-развивающее пространство детского сада. Для самостоятельной деятельности детей в группах приобретены развивающие пособия, игры, конструкторы, а также предметы детского творчества.
Развивающая среда дошкольного учреждения строится в соответствии с программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, Э.М.Дорофеевой:

• адекватность среды, т.е. ее соответствие вводимым в образовательный процесс программно-методическим комплексам;
• полнота среды, что предусматривает обеспечение ее содержания для всех видов деятельности ребенка и в частности речевой;
• деятельностно - возрастная организация среды, что подразумевает постепенное ее обогащение и развертывание соответственно развитию возможностей детей;
• динамичность, что предполагает возможность быстрого изменения среды, исходя из интересов и потребностей детей.

Среда является важным фактором воспитания и развития ребенка. Оборудование помещений дошкольного учреждения должно быть безопасным, здоровьесберегающим, эстетически привлекательным и развивающим. Мебель должна соответствовать росту и возрасту детей, игрушки - обеспечивать максимальный для данного возраста развивающий эффект.
Пространство группы организовано в виде различных центров, оснащенных большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.). Все игры и пособия  доступны детям.
 Подобная организация пространства позволяет дошкольникам выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, а педагогу дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей.
Оснащение центров в группах меняется в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса.
В группах созданы все условия для самостоятельной двигательной активности детей: предусмотрена площадь, свободная от мебели, в группах есть игрушки, побуждающие к двигательной игровой деятельности (обручи, скакалки).

Средства обучения и воспитания, используемые в ДОУ:

• печатные (книги, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал, пособия и.т.д.);
• электронные образовательные ресурсы;
• аудиовизуальные (слайды, видеофильмы);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);
• тренажеры и спортивное оборудование (шведская стенка, гимнастические скамейки).

В соответствии с Паспортом дорожной безопасности учреждением приобретаются игровые и методические пособия, посвященные тематике "Дорожная безопасность", что позволяет педагогам более эффективно проводить игровые тематические занятия.

Информационная база МАДОУ детский сад № 12 "Рябинка" оснащена:

· электронной почтой;

· выходом в Интернет, провайдер "Уфанет";

· создан и функционирует сайт МАДОУ.

Положение об официальном сайте, 2021.pdf

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ предоставлены при работе с официальным сайтом МАДОУ детский сад № 12 «Рябинка» (версия для слабовидящих).

МАДОУ оснащено компьютерной техникой.

В свободном доступе для педагогов – 3 ноутбука, один из них - с  доступом к сети Интернет и 1 компьютер.

Компьютеров с доступом к сети Интернет для административного управления - 2 , ведения документооборота и хозяйственной деятельности - 1.

На входе в дошкольное учреждение имеется вывеска с названием и режимом работы: тактильная табличка для слабовидящих.

Центральный вход оборудован звонком.

Группа компенсирующего вида для детей с ОВЗ (с нарушениями речевого развития) расположена на 2- ом этаже.

Конструктивные особенности здания МАДОУ детский сад  № 12 «Рябинка» не предусматривают наличие подъемников.

Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации отсутсвуют.

При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации ребенку-инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Магнитола/CD-диск,USB/ - 6 шт.

Фотоаппарат – 1 шт.

Телевизор – 7 шт.

- в музыкальном зале: 

Музыкальные колонки - 1 шт.

Музыкальный центр - 2 шт.

Микрофон - 1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран - 1 шт.

Ноутбук (с доступом к сети интернет) – 1 шт. 

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. 

Образовательная деятельность, осуществляемая ДОУ, строится в форме непосредственно – образовательной деятельности, совместной с педагогом или самостоятельной деятельности детей, и не предполагает организации доступа воспитанников к электронным образовательным ресурсам.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. 

Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.